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Unfair?! 30 Streitgespräche zum Argumentieren und Diskutieren (Schneider, Wieland)
Unfair?! 30 Streitgespräche zum Argumentieren und Diskutieren
Untertitel Mit Impulsen, Aufgaben und Tipps für faires Streiten, ab 8 Jahren
Autor Schneider, Wieland
Verlag An der Ruhr
Co-Verlag Verlag an der Ruhr (Imprint/Brand)
Sprache Deutsch
Einband Textkarten / Symbolkarten
Erscheinungsjahr 2026
Seiten 32 S.
Artikelnummer 51124878
Verlagsartikelnummer 9433
ISBN 978-3-8346-7131-8
Auflage 1. A.
CHF 26.20
Noch nicht erschienen, November 2026
Der Artikel kann aber trotzdem bestellt werden
Zusammenfassung

Karteikarten zum Argumentieren für Lehrer und Lehrerinnen an Grundschulen, Deutsch, Klasse 2-4

Streiten erlaubt - und sogar erwünscht! Mit diesen 30 alltagsnahen Dialoggeschichten lernen Kinder ab 8 Jahren, spielerisch zu argumentieren und fair zu diskutieren. Themen aus der Lebenswelt der Kinder - etwa Ohrlöcher, Haustiere oder Markenklamotten - sorgen für hohe Motivation und aktive Beteiligung.

Das bieten die Karten:

  • authentische Streitgespräche als lebendige Dialoge
  • Aufgaben wie Pro- und Contra-Überlegungen, Perspektivwechsel und Ich-Botschaften
  • Förderung von Gesprächskompetenz und mündlicher Ausdrucksfähigkeit


Für den lebendigen Unterricht:

  • sofort einsetzbar, ohne lange Vorbereitung
  • flexibel nutzbar im Regelunterricht, in Vertretungsstunden oder bei spontanen Diskussionsanlässen
  • alle Karten im Überblick für eine schnelle Auswahl


Ideal für Lehrer und Lehrerinnen, die Fairness, Gesprächskultur und ein respektvolles Miteinander fördern möchten.

Die 32 farbigen A5-Karteikarten sind inklusive Begleitheft mit Praxisanregungen in einer kompakten Faltschachtel übersichtlich aufbewahrt.

Karteikarten zum Argumentieren für Lehrer und Lehrerinnen an Grundschulen, Deutsch, Klasse 2-4 Streiten erlaubt - und sogar erwünscht! Mit diesen 30 alltagsnahen Dialoggeschichten lernen Kinder ab 8 Jahren, spielerisch zu argumentieren und fair zu diskutieren. Themen aus der Lebenswelt der Kinder - etwa Ohrlöcher, Haustiere oder Markenklamotten - sorgen für hohe Motivation und aktive Beteiligung. Das bieten die Karten:

  • authentische Streitgespräche als lebendige Dialoge
  • Aufgaben wie Prö und ConträÜberlegungen, Perspektivwechsel und Ich¿Botschaften
  • Förderung von Gesprächskompetenz und mündlicher Ausdrucksfähigkeit
Für den lebendigen Unterricht:
  • sofort einsetzbar, ohne lange Vorbereitung
  • flexibel nutzbar im Regelunterricht, in Vertretungsstunden oder bei spontanen Diskussionsanlässen
  • zwei Übersichtskarten für eine schnelle Auswahl
Ideal für Lehrer und Lehrerinnen, die Fairness, Gesprächskultur und ein respektvolles Miteinander fördern möchten. Die 32 farbigen A5¿Karteikarten sind inklusive Begleitheft mit Praxisanregungen in einer kompakten Faltschachtel übersichtlich aufbewahrt.