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Jo-Jo Sprachbuch - Allgemeine Ausgabe 2016 - 3. Schuljahr (Henriette Naumann-Harms / Sandra Meeh / Frido Brunold / Rita Stanzel)
Jo-Jo Sprachbuch - Allgemeine Ausgabe 2016 - 3. Schuljahr
Untertitel Arbeitsheft - Mit interaktiven Übungen online und auf CD-ROM
Autor Henriette Naumann-Harms / Sandra Meeh / Frido Brunold / Rita Stanzel
Verlag Cornelsen Verlag
Sprache Deutsch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2017
Seiten 88 S.
Artikelnummer 16333336
ISBN 978-3-06-083628-4
Reihe Jo-Jo Sprachbuch, Allgemeine Ausgabe 2016, 3. Schuljahr
CHF 15.90
Zusammenfassung
Das Rundum-sorglos-Paket

Das Jo-Jo Sprachbuch begeistert mit klarem Differenzierungs- und Sprachförderkonzept. Es überzeugt durch Lernstrategien zum Richtig-schreiben-Lernen, gekennzeichnet durch FRESCH-Symbole. Nach Anforderungsbereichen markierte Aufgaben, dreifach differenzierte Übungen und das Lernspurenheft zum Erfassen individueller Kompetenzen runden das Angebot des Sprachbuchs ab.

Thematisch sind Jo-Jo Fibel, Sprachbuch und Lesebuch aufeinander abgestimmt. Und auch Hund Jojo ist stets dabei und begleitet die Kinder durch alle Klassenstufen.

Arbeitshefte mit interaktiven Übungen

Jo-Jo Arbeitshefte bieten dreifach differenzierte Übungsseiten. Die Jo-Jo-Testseiten plus Kontrollblätter sind heraustrennbar. Arbeitshefte mit eingedruckten Lösungen gibt es als kostenpflichtige Downloads.

Hilfreich sind die interaktiven Übungen online mit interaktiver Lese- und Rechtschreibförderung. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Tipps und Feedback unterstützen beim eigenständigen Lösen der Aufgaben.

 

Arbeitshefte mit interaktiven Übungen Jo-Jo Arbeitshefte bieten dreifach differenzierte Übungsseiten. Die Jo-Jo-Testseiten plus Kontrollblätter sind heraustrennbar. Arbeitshefte mit eingedruckten Lösungen gibt es als kostenpflichtige Downloads. Hilfreich sind die interaktiven Übungen online und die CD-ROM mit interaktiver Lese- und Rechtschreibförderung. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Tipps und Feedback unterstützen beim eigenständigen Lösen der Aufgaben.